Soal Uts Sejarah peminatan kelas 12 semester 1 (kunci jawaban)

1. Berikut ini adalah syarat-syarat berdirinya suatu negara:

1) Memiliki wilayah

2) Memiliki rakyat

3) Memiliki pemerintahan yang berdaulat

4) Pengakuan dari negara lain

5) Memperoleh mandat dari negara lain

Dari syarat-syarat di atas, yang merupakan syarat diakuinya suatu negara secara de jure terdapat pada nomor ….

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

Answer : E

2. Perhatikanlah negara-negara di bawah ini!

1) Mesir

2) Australia

3) Palestina

4) India

5) China

Saat bangsa Indonesia memproklamirkan kemerdekaanya pada tanggal 17 Agustus 1945, beberapa negara memberikan respon yang baik atas berdirinya Republik Indonesia kecuali ….

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

Answer : E

3. Perhatikanlah gambar tokoh di bawah ini!

 

Gambar di atas merupakan pendiri organisasi Islam terbesar di Mesir yang gigih menentang kolonialisme di Mesir yakni Ikhwanul Muslimin (IM). Organisasi ini aktif menggalang persaudaraan dikalangan umat muslim. Organisasi ini menggalang opini umum melalui pemberitaan media yang memberikan kesempatan yang luas kepada para mahasiswa Indonesia di Mesir untuk menulis tetang kemerdekaan Indonesia dan disebarluaskan baik melalui Koran maupun melalui tablig akbar. Tokoh pendiri IM dalam gambar tersebut adalah ….

A. Ismail Haniyeh

B. Hassan Al Banna

C. Taqiyudin An Nabhani

D. Sayyid Qutub

E. Muhammad Abduh

Answer : B

4. Kedatangan Konsul Jenderal Mesir yakni Moh. Abdul Mun’im di Yogyakarta merupakan suatu dukungan Mesir atas kemerdekaan Indonesia. Pengakuan Mesir atas Indonesia itu selanjutnya diperkuat dengan ditanda-tanganinya Perjanjian Persahabatan antara Indonesia dengan Mesir di Kairo.  Adapun respon pemerintah Belanda yakni ….

A. Menyambut baik upaya yang dilakukan Mesir sehingga membawa konflik Indonesia–Belanda ke PBB

B. Belanda membuat kesepakatan-kesepakatan agar Indonesia mendapat dukungan kemerdekaan dalam bentuk negara persemakmuran Uni Belanda-Indonesia

C. Belanda memprotes keras dengan cara menggagalkan  upaya Haji Agus Salim  untuk menjalin persahabatan  antara Indonesia dengan Mesir

D. Belanda memboikot barang-barang Mesir

E. Belanda membatalkan segala hubungan diplomatik dengan Mesir

Answer : C

5. Dukungan masyarakat Mesir atas  kemerdekaan Republik Indonesia juga dilakukan oleh kelompok buruh-buruh di Port Said dan Suez dengan melakukan tindakan ….

A. Memboikot kapal-kapal Belanda yang membawa serdadu dan senjata yang akan melewati Terusan Suez

B. Memberikan bantuan kepada Belanda untuk mengisi bahan bakar agar Belanda melanjutkan perjalanan

C. Melakukan aktivitas jual-beli senjata kepada antara Mesir dan Belanda

D. Memberikan bantuan berupa boat-boat pengangkut air agar semua barang-barang masuk ke kapal Volendam milik Belanda

E. Para buruh bersikap hormat kepada para serdadu Belanda yang melewati Post Said dan Suez dengan bersikap kompromi dengan Belanda

Answer : A

6. Bentuk kepedulian masyarakat Mesir diperlihatkan pada rapat umum yang diadakan oleh partai politik dan organisasi-organisasi masyarakat. Berikut ini adalah hasil resolusi pernyataan sikap Mesir dalam merespon kemerdekaan Republik Indonesia kecuali ….

A. Pemboikotan barang-barang buatan Belanda, diseluruh negara-negara Arab

B. Pemutusan hubungan diplomatik antara negara-negara Arab dengan Belanda

C. Penutupan pelabuhan dan lapangan terbang di wilayah Arab terhadap kapal dan pesawat Belanda

D. Penyediaan perangkat kesehatan untuk menolong korban Agresi Belanda

E. Pembentukan suatu badan kerjasama sementara antara Mesir dan Belanda mengenai logistik Belanda

Answer : E

7. Dalam rangka mendapatkan pengakuan internasional atas kemerdekaan Republik Indonesia, salah satu negara yang menjadi penghantar pengakuan Internasional adalah India. Berikut ini adalah faktor-faktor dekatnya hubungan India dengan Indonesia kecuali ….

A. Kedekatan agama Hindu-Buddha di masa lampau

B. Kedua bangsa memiliki kesamaan identitas dalam memperjuangkan kemerdekaan, yakni India atas penjajahan Inggris dan Indonesia atas penjajahan Belanda

C. Kedekatan hubungan antara Moh. Hatta dan Pandit Jawaharlal Nehru sejak muda saat di Eropa

D. Diplomasi beras  Indonesia kepada India

E. Dekatnya hubungan India dengan Inggris sehingga memudahkan Indonesia memperoleh pengakuan

Answer : E

9. Dukungan India terhadap kemerdekaan Indonesia diwujudkan dengan diselenggarakannya Konfrensi Asia untuk Indonesia (Asian Confrence on Indonesia) di New Delhi yang berlangsung tanggal 20-25 Februari 1949. Konfrensi tersebut menghasilkan sebuah resolusi yang dikenal dengan sebutan ….

A. Resolusi India

B. Resolusi Indonesia

C. Piagam Asia

D. Resolusi New Delhi

E. India Charter

Answer : D

10. Australia merupakan salah satu negara yang mendukung kemerdekaan Indonesia dalam forum internasional. Tujuan Australia melakukan upaya tersebut agar masalah konflik Indonesia dan Belanda di bahas dalam ….

A. Dewan Keamanan Perserikatan Bangsa Bangsa (PBB)

B. Majelis Umum PBB

C. Sekretaris Jenderal 

D. Konferensi Tingkat Tinggi (KTT) ASEAN

E. Konfrensi Asia-Afrika

Answer : A

11. Dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia setelah proklamasi tercatat beberapa badan perdamaian yang dibentuk PBB untuk Indonesia. Adapun badan yang dibentuk PBB karena peristiwa Agresi Militer Belanda I adalah ….

A. Komisi Tiga Negara (KTN)

B. United Nations Comissions for Indonesia (UNCI)

C. International Monetary Fund (IMF)

D. United Nation Executive Authority (UNTEA)

E. International Labour Organization (ILO)

Answer : A

14. Perhatikan Informasi berikut ini!

1. Tentara bersenjata Republik Indonesia harus menghentikan aktivitas gerilya.

2. Pemerintah Republik Indonesia turut serta dalam Konferensi Meja Bundar (KMB).

3. Kembalinya pemerintah Republik Indonesia ke Yogyakarta

4. Tentara bersenjata Belanda harus mengehentikan operasi militer dan pembebasan semua tahanan politik.

5. Kedaulatan RI diserahkan secara utuh tanpa syarat.

6. Dengan menyetujui adanya Republik Indonesia yang bagian dari Negara Indonesia Serikat.

7. Belanda memberikan hak, kekuasaan, dan kewajiban kepada pihak Indonesia.

Informasi di atas merupakan isi dalam perjanjian ….

A. Renville

B. Roem-Royen

C. Konferensi Meja Bundar

D. Linggarjati

E. Konferensi Antar –Indonesia

Answer : B

16. Komisi Jasa-jasa Baik (KTN) berganti nama menjadi Komisi Perserikatan Bangsa-Bangsa untuk Indonesia (United Nations Comissions for Indonesia atau UNCI). Adapun tugas UNCI adalah ….

A. Membantu melancarkan perundingan-perundingan untuk mengurus pengembalian kekuasaan pemerintah RI, mengamati pemilihan, mengajukan usul mengenai berbagai hal yang dapat tercapai penyelesaian

B. Membantu pengembalian kekuasaan Belanda, mengamati, pemilihan, mengajukan usul mengenai berbagai hal yang dapat tercapai penyelesaian

C. Mendorong Indonesia-Belanda untuk mencapai kesepakatan yakni menjadi Uni Indonesia-Belanda dengan memilih wakil-wakil Indonesia dan Belanda

D. Mendorong Indonesia agar menerima segala negosiasi yang ditawarkan Belanda guna meredakan konflik kedua belah pihak

E. Mendorong agar Indonesia tidak berkompromi dengan Belanda dengan memberikan bantuan persenjataan

Answer : A

17. Perhatikan tabel di bawah ini!

No A Negara B Negara

1 Richard C. Kirby Australia Dr. Frank Graham Belgia

2 Paul van Zeeland Belgia Mr. Moh. Roem Indonesia

3 Merle Cohran Amerika Serikat Crithley Australia

  Berdasarkan nama-nama tokoh di atas tokoh yang terlibat dalam KTN ditujukan pada nomor ….

A. A1, A2 dan B1

B. A1, A2 dan B2

C. A2, B2 dan A3

D. A3, B2 dan A3

E. A3, B1 dan B3

Answer : A

18. Perhatikan deskripsi tokoh di bawah ini!

salah satu pendiri Perhimpunan Indonesia di Belanda

Pernah mengalami pembuangan di Digul Papua pada masa Belanda

Perdana Menteri yang ke-2 pada masa mempertahankan kemerdekaan

Mewakili Indonesia dalam Konferensi Meja Bundar di Den Hag

Dari deskripsi di atas, tokoh yang dimaksud adalah ….

A. Ir. Soekarno

B. Amir Syarifuddin

C. Moh. Hatta

D. Syahrir

E. Sultan Hamengkubuwono IX

Answer :  C

19. Konfrensi Meja Bundar (KMB) adalah sebuah pertemuan yang dilaksanakan di Den Haag, Belanda, dari 23 Agustus hingga 2 November 1949 antara perwakilan Republik Indonesia, Belanda, dan BFO (Bijeenkomst voor Federaal Overleg), yang mewakili berbagai negara yang diciptakan Belanda di kepulauan Indonesia. Berikut ini adalah hasil dari KMB kecuali …

A. Belanda mengakui RIS sebagai negara yang merdeka dan berdaulat.

B. Pengakuan kedaulatan dilakukan selambat-lambatnya tanggal 30 Desember 1949.

C. Masalah Irian Barat akan diadakan perundingan lagi dalam waktu 5 tahun setelah pengakuan kedaulatan RIS.

D. Antara RIS dan Kerajaan Belanda akan diadakan hubungan Uni Indonesia Belanda yang dikepalai Raja Belanda.

E. Kapal-kapal perang Belanda akan ditarik dari Indonesia dengan catatan beberapa korvet (kapal perang kecil) akan diserahkan kepada RIS.

Answer : C

20. Indonesia resmi menjadi anggota PBB yang ke-60 pada tanggal 28 September 1950. Banyak manfaat yang diperoleh Indonesia semenjak menjadi anggota PBB. Berbagai bantuan dan jasa baik PBB telah dinikmati bangsa Indonesia. Manfaat tersebut adalah ….

A. PBB berjasa menyelesaikan pengembalian Irian Barat ke pangkuan RI dengan mengirim misi UNTEA

B. PBB bisa dengan leluasa mencampuri urusan domestik bangsa Indonesia agar Indonesia tidak kembali dijajah

C. PBB memberikan kesempatan agar Indonesia dan Belanda melakukan perundingan kembali membahas mengenai pembagian wilayah

D. Indonesia menjadi anggota PBB yang memiliki Hak Veto

E. PBB memberikan bantuan dalam bidang pendidikan dan keuangan saja

Answer : A

21. Perhatikanlah tabel ilmuan-ilmuan muslim di bawah ini!

Nama Asal

A Ibnu Sina Persia/Iran

B Abbas Ibn Farnas Andalusia (Spanyol)

C Ibnu Khaldun Tunisia

D Ibnu Rusyd Maroko

E Al-Khwarizmi Uzbekistan

Ketika Eropa mengalami zaman kegelapan (The Darks Age) selama seribu tahun (500-1500  Masehi) umat Islam justru mengalami masa keemasan (tahun 800-1500 Masehi). Banyak lahir ilmuan-ilmuan muslim dengan berbagai penemuannya dalam bidang sains dan teknologi. Mereka bukan hanya pakar dalam satu bidang, namun pakar dalam berbagai bidang seperti filsafat, matematika, biologi, sejarah maupun sastra. Berdasarkan tabel di atas ilmuan yang dikenal sebagai sebagai inspirator Orville Wright dan Wilbur Wright (Wright Bersaudara Sang penemu pesawat terbang) adalah ….

A. Ibnu Sina

B. Abbas Ibn farnas

C. Ibnu Khaldun

D. Ibnu Rusyd

E. Al-Kwarizmi

Answer : B

22. Perhatikan petikan ayat Al-quran di bawah ini!

“Dan bila dikatakan kepada mereka: “Janganlah kamu membuat kerusakan di muka bumi,” mereka menjawab: “Sesungguhnya kami orang-orang yang mengadakan perbaikan”. Ingatlah, sesungguhnya mereka itulah orang-orang yang membuat kerusakan, tetapi mereka tidak sadar” (QS al-Baqarah: 11-12).

Pada masa Perang Dingin (1945-1991 Masehi), kekuatan dunia terbelah menjadi dua. Blok Barat dipelopori oleh Amerika Serikat dan Blok Timur dipelopori oleh Uni Soviet. Perkembangan sains dan teknologi yang seharusnya mempermudah kehidupan justru menjadi ancaman bagi eksistensi manusia itu sendiri. Alasan paling tepat penyebab peperangan di Eropa pada masa itu adalah ….

A. Sains dan teknologi di Eropa dipelajari tanpa memperhatikan adab-adab ilmu pengetahuan disertai sifat ingin menjadi negara terkuat di dunia

B. Sains dan teknologi dibajak oleh Eropa tanpa izin umat Islam

C. Sifat asli bangsa Eropa yang sulit diatur sehingga menimbulkan peperangan

D. Sifat malas bangsa Eropa dalam menuntut ilmu

E. Tidak ada kemauan bangsa-bangsa di Eropa untuk menjalin perdamaian

Answer : A

23. Salah satu bukti nyata bahwa manusia yang hidup tanpa memperhatikan adab adalah cenderung untuk membuat kerusakan baik di bumi maupun langit (dalam konteks ini adalah di ruang angkasa). Bukti perusakan tersebut yang masih terjadi hingga hari ini adalah ….

A. Menciptakan banyak satelit untuk keperluan komunikasi

B. Membuat satelit untuk menujukkan kemampuan sains dan teknologi

C. Banyak ditemukan sampah luar angkasa

D. Satelit buatan manusia mengancam kehidupan alien

E. Satelit buatan manusia tidak berdampak apa-apa bagi kemajuan peradaban manusia

Answer : C

24. Perhatikan gambar di bawah ini!

 

Pada masanya alat ini pernah berjaya dimasanya dalam mengirim dan menerima pesan jarak jauh. Alat ini ditemukan oleh Samuel F. B. Morse beserta asistennya Alexader Bain pada tahun 1837. Pesan pertama pernah dikirmkan pada tanggal 6 Januari 1838. Pesan yang dikirimkan oleh operator menggunakan Kode Morse, sehingga yang bisa menerima dan yang mengirim hanyalah orang yang memahami Kode Morse. Alat yang dimaksud adalah ….

A. Telepati

B. Telegraf

C. Telegram

D. Pager

E. Wartel

Answer : B

25. Perhatikan Informasi berikut!

1) Melakukan transaksi keuangan melalui ATM dan e-banking

2) Pemanfaatan jaringan komunikasi oleh pembajak

3) Mengikuti kuliah dengan sistem kelas online

4) Melakukan perdagangan ilegal dengan memanfaatkan internet

5) Berpindah dari satu kota ke kota berikutnya hanya dalam hitungan jam

Dampak positif dan revolusi teknologi ditunjukkan nomor ….

A. 1), 2), dan 3)

B. 1), 3), dan 5)

C. 2), 3), dan 4)

D. 2), 3), dan 5)

E. 3), 4), dan 5)

Answer : B

26. Perkembangan teknologi memiliki dampak positif dan negatif. Pengaruh negatif perkembangan teknologi dalam bidang informasi dan komunikasi adalah ….

A. Arus informasi lebih cepat menyebar

B. Penggunaan internet untuk pendidikan

C. Komunikasi dapat dilakukan tanpa harus bertatap muka

D. Upaya peretasan data-data penting negara oleh oknum yang sulit diidentifikasi

E. Penggunaan e-banking yang memudahkan nasabah melakukan transaksi tanpa harus datang ke bank

Answer : D

27. Dampak dari berkembangnya teknologi merambat ke bidang ekonomi dan industri. Percepatan dan transaksi mengalami kemudahan dan percepatan yang luar biasa. Pengaruh negatif perkembangan teknologi dalam bidang ekonomi dan industri adalah ….

A. Meningkatnya angka pengangguran karena tenaga kerja digantikan mesin

B. Upaya pemenuhan keinginan material menjadi lebih mudah

C. Pesatnya arah informasi di bidang perdagangan, khususnya perdagangan barang

D. Perusahaan dapat menghasilkan barang dalam waktu singkat

E. Munculnya kelas menengah baru

Answer : 

28. Dihancurkannya kota Hirosima dan Nagasaki pada akhir perang dunia ke II oleh Amerika Serikat membuktikan kemajuan iptek pada era globalisasi dalam bidang ....

A. Pendidikan 

B. Transportasi 

C. Persenjataan 

D. Ruang angkasa

E. Informasi dan komunikasi

Answer : C

29. Dampak perkembangan iptek pada era globalisasi dalam bidang sosial budaya adalah sebagai berikut kecuali  ....

A. Ketimpangan ekonomi yang semakin lebar di dalam masyarakat

B. Kemerosotan moral dalam masyarakat khusunya di kalangan remaja

C. Kewibawaan tradisi-tradisi yang ada dalam masyarakat semakin melemah

D. Sebagian warga masyarakat menjadi kaya dalam materi tetapi miskin dalam rohani

E. Peran kaum perempuan yang cukup signifikan dalam berbagai bidang kehidupan semakin besar

Answer : A

30. Ilmuwan terkemuka abad ke-20 yang terkenal dengan teori relativitas adalah …

A. Albert Einstein

B. James Watt

C. Gugleimo Marconi

D. Alexanderr Graham Bell

E. Stephen Hawking

Answer : A